Наши учителя уже настолько устали от всяких инноваций и нововведений, что хотят только одного, чтобы от них отстали и не трогали. Что можно сделать, чтобы люди поняли важность перемен?

Это очень сложный вопрос. Люди устали нет от инноваций, а от того, что ни одна реформа не заканчивается, что никто с ними не советуется, что вместо развития и поступательного движения хаос и метания. Учителя должны понимать, что без движения нет развития, без развития начинается застой. Хочу привести вам несколько цитат их из знаменитой книги Гордона Драйдена и Джанет Вос «Революция в обучении» (Москва, ПАРВИНЭ, 2003 г.)

Выживает не самый сильный и не самый умный, а тот, кто лучше всех откликается на происходящие изменения.
Чарльз Дарвин

Ошибок нет, есть практика!

Мы никого и ничему не можем обучить – мы только можем помочь познать себя.
Галилео Галилей

Образование – это то, что остается с человеком, когда он забывает все, чему научился в школе.
Альберт Эйнштейн

Только путем самообразования можно чему-нибудь научиться. Единственная задача школы – облегчить этот процесс. Если же ей это не удается, она теряет всякий смысл своего существования.
Айзек Азимов

Везде, где это только возможно, учащимся должен предоставляться выбор, они сами должны нести ответственность за свое образование.
Элизабет Шульц

В будущем безграмотным будет считаться не тот, кто не сможет читать и писать, а тот, кто не сможет учиться, забывать, что выучил, и переучиваться.
Алвин Тоффлер

Если знания – это новый капитал, то инновации – новая валюта.
Кевин Келли

Разве не такими вы хотите увидеть своих детей?
Исследователями: использующими свое естественно любопытство для приобретения навыков, необходимых в целенаправленном исследовании.
Учащимися на протяжении всей своей жизни: со стремлением к учебе и любовью к знаниям.
Мыслителями: умеющими использовать навыки критического и творческого мышления для принятия решений и нахождения выхода из сложных ситуаций.
Общительными людьми: прекрасно умеющими общаться, получать информацию и обмениваться идеями – причем на нескольких языках.
Уверенно рискующими: решительно исследующими новый роли, идеи и стратегии.
Знающими: обладающими знаниями в необходимом объеме по разделам и темам глобальной важности.
Принципиальными: искренними, честными, справедливыми.
Заботливыми: глубоко чувствующими нужды других людей, готовыми прийти на помощь.
С широким кругозором: готовые воспринимать различные точки зрения и с уважением относиться к ценностям и традициям других культур.
Гармоничными личностями: понимающими важность физического и психологического равновесия и личного благополучия.
Размышляющими: способными размышлять и конструктивно анализировать свои сильные и слабые стороны.
«Программа международного бакалавриата»

Такие фразы на больших листах бумаги обычно развешивают на стенах или проецируют на экран.