Что делать, если несколько участников очень много говорят по поводу и без повода?
Чрезмерную словоохотливость учителей нужно контролировать, упоминая о времени и давая четкие временные ограничители на каждый этап работы. Конечно, из правил будут исключения. Учителя должны все время чувствовать, что вам интересно, что они говорят, что каждое мнение для вас ценно. Старайтесь соблюдать «правило пирога» - у каждого участника равное количество времени и слишком много разговаривая, мы отбираем чужие куски.